Variëteit in leren
Er is niet meer één vorm van leren of één methode; diverse vormen van leren bestaan naast elkaar. Leerlingen en docenten kiezen daaruit gezamenlijk welke het beste aansluiten bij de leerbehoefte en -stijl. Dit heeft gevolgen voor het aanbod van digitaal leermateriaal. Dit zal ruimer en van goede kwaliteit moeten zijn, maar ook meer variëteit moeten bieden en vooral goed vindbaar en eenvoudig deelbaar zijn.
Dit thema richt zich - zoveel mogelijk in samenwerking met onderwijsinstellingen - op nieuwe technologische ontwikkelingen die kunnen bijdragen aan het leveren van gevarieerd onderwijs. Het onderzoeken, uitproberen, kennisdelen en stimuleren van het gebruik en de implementatie van geschikte nieuwe technologieën staat hierin centraal.
Bijbehorende projecten
• Gebruik van digitaal leermateriaal
• Gebruik van digitale content op verschillende apparaten (laptops, e-readers, handhelds)
• Onderzoek gebruik sociale netwerken in het onderwijs
• Onderzoek naar de didactische meerwaarde van mobiele toepassingen
• Onderzoek naar het aantrekkelijk maken van (social) tagging
• Onderzoek naar het gebruik en de toegevoegde waarde van user generated content in het onderwijs
• Pilots in meerdere sectoren met het bouwen van een eigen video portal op basis van ‘building blocks'