Social Media: wat is het precies en wat kan het onderwijs ermee?

Social Media zijn online platformen waar gebruikers, met geen of weinig tussenkomst van een professionele redactie, zelf de inhoud verzorgen.
Social media platforms onderscheiden zich doordat:
• Mensen zich met anderen verbinden, zodat zij verhalen en ervaringen kunnen delen;
• Mensen zich in groepen organiseren en online interacteren alsof men in de fysieke wereld is.

→ Faciliterende social media zijn bijvoorbeeld Hyves en LinkedIn rondom mensen en Flickr en YouTube rondom resp. foto’s en video’s.

Doel van het project
In deze technology scouting (TS) inventariseert het Surfnet/Kennisnet innovatieprogramma de mogelijkheden van Social Media en/of Netwerken.  De TS levert een rapport op waarin het ontstaan, de trends, de definitie en de kracht van social media worden verkend en een voorzichtige inschatting wordt gemaakt hoe deze technologie in het onderwijs te gebruiken.

Eindrapportage
Social media: wat is nu eigenlijk social media? Hoe is het ontstaan? Wat doet men allemaal online? Welke ervaringen zijn er? En welke social media zijn er allemaal?
Een verkenning van de succesverhalen, randvoorwaarden en mogelijkheden van social media en  suggesties om social media in het onderwijs te gebruiken.
Het TS eindrapport 'Social Media en de kansen voor het onderwijs' verscheen in april 2010.

Trendonderzoek Social Media
Social Media wordt gezien als een belangrijke trend die betekenis heeft en gaat krijgen voor toekomstige uitdagingen in het voortgezet onderwijs (VO). Kennisnet onderkent het belang van deze trend en wil de reikwijdte en de potentie van dit relatief nieuwe domein in kaart brengen.
In een unieke samenwerking met het instituut Communicatie, Media en Informatietechnologie (CMI) en het lectoraat Human Centered ICT van de Hogeschool Rotterdam, voerden ruim 200 mediastudenten in 2010 een Trendonderzoek uit.
Het resultaat bestaat uit het rapport 'Trends in Sociale Media: Exploratief onderzoek naar trends in het voortgezet onderwijs op het gebied van Sociale Media'. Het rapport beschrijft de resultaten van het onderzoek en bevat daarnaast een abstract van de 5 beste ideeën van mediastudenten over hoe Social Media in te zetten in het Voortgezet Onderwijs (VO). In totaal werden maar liefst 40 concepten opgeleverd, die de ideeën van de studenten over de toekomst van Social Media binnen het onderwijs uitbeelden.

Dit rapport biedt veel inzichten voor het vormen van (toekomstig) beleid voor het VO op het gebied van Social Media. Ook kan het rapport vertrekpunt zijn voor verschillende pilots rond Social Media in het VO.


Achtergrondinformatie

Social Networking in Plain English


Social Media in Plain English